با مشخص شدن زمان برگزاری نوبت دوم آزمون سراسری ۱۴۰۵، چگونگی برگزاری ایمن این آزمون به یکی از دغدغههای اصلی داوطلبان و خانوادهها تبدیل شده است. تجربه شرایط بحرانی نشان داده که امنیت آزمونهای ملی فراتر از حفاظت فیزیکی و جلوگیری از تخلفات است و شامل حفظ جان داوطلبان، تأمین آرامش روانی، پایداری زیرساختهای اجرایی و جلوگیری از اختلال در روند سنجش میشود.
مرکز پژوهشهای مجلس در گزارشی راهبردی، مجموعهای از پیشنهادهای اجرایی را برای برگزاری امنتر کنکور ارائه کرده است. این پیشنهادها طیف وسیعی از اقدامات را در بر میگیرد.
پیشنهادهای مرکز پژوهشهای مجلس برای برگزاری امن کنکور
- افزایش تعداد حوزههای امتحانی به منظور کاهش تراکم داوطلبان.
- امکان جابهجایی متقاضیان ساکن در مناطق پرخطر.
- تقویت زیرساختهای ایمنی و اجرایی آزمون.
- مدیریت واحد و هماهنگ اطلاعرسانی در خصوص آزمون.
گزارش «بررسی سناریوهای برگزاری آزمون سراسری و سوابق تحصیلی سال ۱۴۰۵ در شرایط جنگ و ارائه پیشنهادهای عملیاتی» که توسط دفتر مطالعات فرهنگی و آموزش مرکز پژوهشهای مجلس تهیه شده، تأکید دارد که برگزاری کنکور در شرایط بحرانی، فراتر از یک مسئله آموزشی، در نقطه تلاقی امنیت، عدالت آموزشی و توان اجرایی کشور قرار میگیرد. نادیده گرفتن هر یک از این ابعاد میتواند با چالشهای عملیاتی مواجه شود.
این گزارش همچنین به تهدیدهای متعددی که آزمون سراسری در شرایط بحرانی با آنها روبرو است، اشاره میکند. این تهدیدها شامل مخاطرات امنیتی، احتمال آسیب به زیرساختهای حیاتی مانند برق و اینترنت، و بیثباتی در تصمیمگیریها است. این عوامل، ضرورت طراحی سناریوهای از پیش تعیینشده برای مدیریت آزمون را افزایش میدهد. تجربه برگزاری آزمونهای ملی در بحرانهای گذشته نشان داده است که با برنامهریزی دقیق میتوان ضمن حفظ روند پذیرش دانشجو، از بروز آسیبهای گسترده جلوگیری کرد.
افزایش حوزههای امتحانی؛ گامی برای کاهش ریسک
یکی از مهمترین پیشنهادهای این گزارش، افزایش تعداد حوزههای امتحانی است که به طور مستقیم به کاهش تراکم داوطلبان در هر حوزه کمک کرده و ریسکهای مرتبط با تجمع را کاهش میدهد.