نماینده ملایر از بلاتکلیفی اماکن آموزشی انتقاد کرد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ملایر، احمد آریائی‌نژاد، نماینده مردم شهرستان ملایر در مجلس شورای اسلامی، امروز در جلسه بررسی راهکارهای عملیاتی طرح‌های آموزشی و رفاهی نیمه‌کاره این شهرستان اظهار کرد: متأسفانه پس از صدور کد تخریب برای اماکن آموزشی، مکان جایگزینی برای تحصیل دانش‌آموزان مشخص نمی‌شود. این موضوع معضلی جدی محسوب می‌شود. نماینده ملایر با تأکید بر لزوم هماهنگی بین سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان و آموزش و پرورش ملایر در زمینه صدور کد تخریب، افزود: بازسازی و نوسازی سینما فرهنگیان ملایر حدود 10 سال است که بلاتکلیف مانده و باید هرچه سریع‌تر تعیین تکلیف شود. وی همچنین بر لزوم تعیین تکلیف پروژه نیمه‌کاره استخر هنرستان شهید باقری تأکید کرد و گفت: معطلی این پروژه‌ها منجر به هدررفت آورده و اعتبارات در نظر گرفته‌شده می‌شود. آریائی‌نژاد با اشاره به مناطق محروم آموزشی در سطح شهرستان، بر لزوم جبران عقب‌ماندگی این مناطق تأکید کرد و خواستار اجرای عدالت، رعایت استانداردها و شاخص‌های آموزش و پرورش و احقاق حق در همه مناطق آموزشی استان همدان شد. وی همچنین افزود که 10 درصد دانش‌آموزان ملایر در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند و نظارت بر عملکرد آن‌ها باید لحاظ شود. نماینده مردم ملایر با تأکید بر نقش خیرین مدرسه‌ساز، خواستار همکاری و هماهنگی بین آموزش و پرورش، سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس استان همدان و خیرین مدرسه‌ساز شد. وی افزود که این خیرین سرمایه‌های فرهنگی جامعه به شمار می‌آیند و خدمات ماندگاری ارائه می‌دهند. همچنین، آریائی‌نژاد با اشاره به رشته‌های تحصیلی دانش‌آموزان در هنرستان‌ها تصریح کرد که آن‌ها در رشته‌هایی تحصیل می‌کنند که عملیاتی و کاربردی است.