به گزارش ایکنا از کردستان، سیدفواد حسینی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان امروز، پنجم مردادماه در چهارمین نشست شورای آموزش و پرورش استان، با تأکید بر لزوم اتخاذ رویههای واحد در مدیریت منابع و تسریع در تکمیل پروژههای نیمهتمام، گفت: نظاممندسازی درآمدهای اختصاصی و شفافیت در حوزه منابع مالی، به ویژه در بخش عوارض شهرداریها، رویکرد اصلی ما برای ارتقای بهرهوری و تحقق عدالت آموزشی در ۱۶ منطقه آموزشی استان است.
وی با اشاره به ضرورت ایجاد انعطافپذیری در مدیریت بحرانها و رفع نیازهای فوری مدارس، بر لزوم برنامهریزی دقیق برای هزینهکرد منابع تأکید کرد و افزود: ایجاد ردیف اعتباری ویژه برای مدیریت هوشمندانه هزینهها، ضرورتی اجتنابناپذیر است تا بتوانیم با تکیه بر انضباط مالی، کیفیت فرآیند تعلیم و تربیت را در تمامی نقاط استان ارتقا دهیم.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در بخش دیگری از سخنان خود، توسعه مشارکتهای غیردولتی را راهکاری کلیدی برای کاهش تراکم کلاسهای درس دانست و گفت: در همین راستا، برنامه عملیاتی دستگاه تعلیم و تربیت استان بر واگذاری زمینهای دارای کاربری آموزشی به مؤسسان مدارس غیردولتی در چارچوب ضوابط قانونی و با هدف گسترش عدالت آموزشی استوار است. همچنین به منظور تشویق سرمایهگذاران عرصه تعلیم و تربیت، پیگیریهای مستمری برای افزایش سهم تسهیلات اشتغالزایی ویژه مؤسسان این مدارس در دستور کار قرار گرفته است.
حسینی با ارائه گزارشی از روند توسعه زیرساختهای آموزشی، نوید داد که با برنامهریزیهای انجام شده، ۵۱ پروژه آموزشی مشتمل بر ۲۱۰ کلاس درس با زیربنایی بالغ بر ۲۵ هزار متر مربع، برای آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵ آماده بهرهبرداری و تقدیم به جامعه دانشآموزی استان خواهد بود.
وی در پایان با تأکید بر اینکه «امنیت و سلامت دانشآموزان»، خط قرمز آموزش و پرورش است، گفت: پروژه تعمیر، استحکامبخشی و ایمنسازی دیوار محوطه مدارسی که با خطر فرسودگی مواجه هستند، با تخصیص بودجه اختصاصی در اولویت برنامههای عمرانی قرار گرفته است تا محیطی امن و آرام برای تربیت نسل آیندهساز ایران اسلامی فراهم شود.
انتهای پیام